Από το αυτί & στο αυτόφωρο οι ενήλικες καταληψίες σχολείων

Αυτόφωρο για τους ενήλικες καταληψίες σχολείων και έλεγχο ποινικής ευθύνης των γονέων ανήλικων παραβατών που προβαίνουν σε βανδαλισμούς ή άλλες παράνομες πράξεις κατά τις καταλήψεις σχολείων, παραγγέλλει με εγκύκλιό του ο εισαγγελέας του Αρείου Πάγου, Ιωάννης Τέντες.

Με αφορμή την επανεμφάνιση των καταλήψεων ο εισαγγελέας...
 αφού ζητεί να αποφεύγεται η αυτόφωρη διαδικασία σε βάρος μαθητών επισημαίνει ότι πλέον μπορεί να ακολουθηθεί αυτόφωρη διαδικασία για τους εξωσχολικούς που παρεισφρύουν στις καταλήψεις, ενώ σε περιπτώσεις «εξεζητημένης εγκληματικής» συμπεριφοράς από ανήλικους μαθητές να ερευνάται εάν υπάρχει παραμέληση εποπτείας από τους γονείς τους, έτσι ώστε να ασκηθεί σε βάρος τους ποινική δίωξη.


Ο εισαγγελέας επισημαίνει δε πώς είναι απαράδεκτο να χάνονται διδακτικές ώρες για τους μαθητές και σημειώνει χαρακτηριστικά: «Τα τελευταία χρόνια παρουσιάζεται συχνά το φαινόμενο της καταλήψεως των σχολείων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από μερίδα μαθητών. Αυτοί, που κατά κανόνα αποτελούν οργανωμένες μειοψηφίες, ασφαλίζουν τις εισόδους τους σχολείου τους και παρεμποδίζουν την είσοδο τόσο των συμμαθητών τους όσο και του διδακτικού προσωπικού. Ανάμεσα στους καταληψίες παρεισφρύουν τις νυκτερινές ώρες και άτομα που δεν ανήκουν στην εκπαιδευτική κοινότητα τα οποία προβαίνουν σε καταστροφές των υποδομών του σχολείου ενώ οι αφαιρέσεις εκπαιδευτικού υλικού και κυρίως ηλεκτρονικών υπολογιστών είναι σύνηθες φαινόμενο. Οι καταληψίες πολλές φορές έχουν την ηθική στήριξη και ενηλίκων ενώ επιδιώκουν την προβολή τους μέσω των τηλεοπτικών σταθμών τα οποία πάντοτε τους παρέχουν τη δυνατότητα αυτή».


Ποινικά κολάσιμη συμπεριφορά

Όπως επισημαίνει όμως ο κ. Τέντες διαπράττονται ποινικά κολάσιμες πράξεις, όπως της διατάραξης οικιακής ειρήνης, της απρόκλητης φθοράς πράγματος που χρησιμεύει για κοινό όφελος και της κλοπής τα οποία διώκονται αυτεπάγγελτα, και «είναι αυτονόητη η εισαγγελική παρέμβαση μέσω των αστυνομικών αρχών τόσο για την βεβαίωση των εγκλημάτων όσο και την εξακρίβωση των στοιχείων των δραστών τους. Σε τέτοιες περιπτώσεις να ζητείται η συμβολή των εκπαιδευτικών του σχολείου οι οποίοι κατά κανόνα γνωρίζουν την ταυτότητα όσων πρωταγωνιστούν στις καταλήψεις».

Π. Στάθης